
初一英语(人教版)七年级下册【Unit 10 I'd like some noodles.】思维导图及教材练习答案解析 2
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点击回到目录 Different Countries Have Different Kinds of Englishes 不同的国家有不同的英语 Voyages of people from England play an important part in spreading the English language. At present, English is frequently spok...
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返回到目录 思维导图 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 教材知识全解 知识点一 藻类植物 1.生活环境 2.主要特征 (1)形态结构 (2)用孢子进行繁殖。 (3)主要特征 藻类植物的结构都比较简单,没有根、茎、叶的分化。 名师点睛 海带等大型海藻没有根和叶 海带、紫菜等大型海藻像根的部分叫根状物,只起固着作用,像叶的部分叫叶状体。根状物和叶状体内没有真正的输导组织,不是真正的根和叶。 3.在生物圈中...
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小学生奥数学习资料大全目录 仁华学校奥数思维导引3-6年级 仁华学校奥林匹克数学课本-初中1年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学1年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学2年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学3年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学4年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学5年级.pdf 仁华学校奥林匹克数学课本-小学6年级.pdf 本资源下载请点击下...
返回到目录 思维导图 第一节 生物与环境的关系 教材知识全解 知识点一 生态因素及其对生物的影响 生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 1.生态因素 2.生态因素对生物的影响 (1)非生物因素对生物的影响 例1 (2016四川遂宁中考)新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是 ( ) A....
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返回到目录 思维导图 第一节 种子的萌发 教材知识全解 知识点一 种子萌发的环境条件 1,实验:探究种子萌发的环境条件 (1)提出问题:在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? (2)作出假设 假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的,有时还需要查阅资料。根据提出的问题,分析下面的资料,可得到有关启示: 根据对以上资料的分析,可以作出假设:种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 (3)作...
返回到目录 思维导图 教材知识全解 知识点一 植物对水分的吸收和运输 1.吸收 (1)植物主要通过根吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。 (2)成熟区适于吸水的特点 ①成熟区生有大量根毛,增大了吸收水分的表面积。 ②成熟区内有发达的输导组织,有利于水分的运输。 ③根毛细胞的细胞壁极薄,细胞质少,液泡大,有利于吸收水分。 2.导管 (1)组织类型:导管属于输导组织。 (2)结构特点:...
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