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    • 七年级语文(人教版)上册第一单元《古代诗歌四首》教材知识全解

    七年级语文(人教版)上册第一单元《古代诗歌四首》教材知识全解 3

    ky818sm 2年前 114 0

    返回到目录 教材知识全解 作家作品 1．曹操( 155-220)，字孟德，沛国谯县（今安徽毫州）人。东汉末政治家、军事家、诗人。代表作有诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》等。 “沧海”即大海。诗题交代了事件“观沧海”。此诗是写曹操站在碣石山所观看到的沧海的壮丽景色。 2．李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。李白存世诗文千余篇，代表作...

    七年级语文(人教版)上册第四单元《诫子书》教材知识全解

    七年级语文(人教版)上册第四单元《诫子书》教材知识全解 2

    ky818sm 2年前 45 0

    返回到目录 教材知识全解 作家作品 诸葛亮(181-234)，字孔明，琅砑阳都（今山东沂南南）人。三国时蜀汉政治家、军事家，在世时被封为武乡侯，谥日忠武侯。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。其代表作有《出师表》《诫子书》等。 诫，告诫、劝勉。子，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻( 227-263)。书，书信。《诫子书》是修身立志的名篇，其文短意长、言简意赅，主旨...

    第五章　绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解)

    第五章　绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(思维导图|教材知识全解|经典例题全解|易错易混全解) 15

    ky818sm 2年前 873 0

    返回到目录 思维导图 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 教材知识全解 知识点一 光合作用利用二氧化碳作为原料 1．普利斯特利的实验 (1)实验过程分析 (2)实验结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。 (3)科学实验证明 蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，而植物的光合作用能够释放氧气，消耗二氧化碳。 ２.探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？ (1...

    第1章第1节　藻类、苔藓和蕨类植物[全练试题答案解析]

    第1章第1节　藻类、苔藓和蕨类植物[全练试题答案解析]

    ky818sm 2年前 18 0

    返回到目录 基础闻关全练 1．A 海带是大型多细胞藻类植物，它没有根、茎、叶的分化，靠孢子来繁殖后代。 2．A 苔藓植物通常具有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，植株一般长得矮小。 3．B 野生的蕨类植物一般生活在森林和山野的阴湿环境中。 4．C 据科学家推测，在距今2亿多年以前，地球上曾经生长着许多高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它...

    第2章　检测（二）全练试题[附答案解析]

    第2章　检测（二）全练试题[附答案解析] 6

    ky818sm 2年前 10 0

    返回到目录 满分：100分，限时：45分钟 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1．（2015山东泰安中考）如图2-2-6 -1是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是 ( ) A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜 B．a可以表示“能够控制物质进出细胞” C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体 D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个 2．（2016广东中考）植物细胞分裂时，最后形...

    初中生必背古诗文63首之32：渔家傲·天接云涛连晓雾（南宋：李清照）

    初中生必背古诗文63首之32：渔家傲·天接云涛连晓雾（南宋：李清照）

    ky818sm 2年前 22 0

    返回到目录 渔家傲⑴ 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞⑵。仿佛梦魂归帝所⑶。闻天语⑷，殷勤问我归何处⑸。 我报路长嗟日暮⑹，学诗谩有惊人句⑺。九万里风鹏正举⑻。风休住，蓬舟吹取三山去⑼！ 词句注释 ⑴渔家傲：词牌名。 ⑵星河：银河。转：《历代诗余》作“曙”。 ⑶帝所：天帝居住的地方。 ⑷天语：天帝的话语。 ⑸殷勤：关心地。 ⑹我报路长嗟（jiē）日暮：路长，隐括屈原《离骚》：“路曼曼其修远兮，我将上...