初中数学之题根18:直角三角形,勾股定理 9
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抓住题根,就等于抓住了解题诀窍。 掌握题根,就等于掌握了无数好题。 题根是一个题族的根祖,一个题系的根基,一个题群的代表。 序 题根是什么 题根1 整数从来是根本 题根2 负数,初中代数的总题根 题根3 实数,向有理数寻根 题根4 说不尽的“平方差” 题根5 分解技巧数“叉乘” 题根6 机动灵活说配方 题根7 “鬼斧神工”判别式 题根8 坐标之魂是对称 题根9 说说两点定直线 题根10 反比例函数...
返回到目录 河中石兽1 沧州南2一寺临3河干4,山门圮5于河,二石兽并沉焉6。阅7十余岁8,僧募金重修,求9二石兽于水中,竟10不可得。以为顺流下矣,棹11数小舟,曳12铁钯13,寻十余里无迹。 一讲学家14设帐15寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理16,是非木杮17,岂能18为19暴涨20携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮21于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠22乎?”众服为确论23。 一老河兵2...
返回到目录 崇祯五年1十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱2绝3。 是日更定4矣,余5拏6一小舟,拥毳7衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀8,天与云、与山、与水,上下一白9。湖上影子,惟10长堤一痕11、湖心亭一点、与余舟一芥12、舟中人两三粒而已13。 到亭上,有两人铺毡14对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人15?”拉16余同饮。余强17饮三大白18而别。问其姓氏,是金...
返回到目录 送东阳马生序1 余幼时即嗜学2。家贫,无从致书以观3,每假借于藏书之家4,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠5。录毕,走送之6,不敢稍逾约7。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠8,益慕圣贤之道9,又患无硕师、名人与游10,尝趋百里外11,从乡之先达执经叩问12。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色13。余立侍左右,援疑质理14,俯身倾耳以请;或遇其叱咄...
返回到目录 记承天寺夜游⑴ 元丰六年十月十二日夜⑵,解衣欲睡,月色入户⑶,欣然起行⑷。念无与为乐者⑸,遂至承天寺寻张怀民⑹。怀民亦未寝⑺,相与步于中庭⑻。庭下如积水空明⑼,水中藻荇交横⑽,盖竹柏影也⑾。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳⑿。 词句注释 ⑴承天寺:故址在今湖北黄冈县城南。 ⑵元丰六年:公元1083年。元丰,宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。 ⑶户:一说指堂屋的...