【初中语文人教版九年级上册课件+教案】3 乡愁

ky818sm 提交于 周三, 09/18/2019 - 11:21

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3 乡愁  主课件.ppt
3 乡愁 主课件配套教案.doc
3《乡愁》学案.doc
3《乡愁》教学设计.doc
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3 乡愁   导学案

【学习目标】

1、理解台湾同胞思念祖国大陆的深情;

2、体会诗歌的形象性;

3、品味诗歌凝练的语言。

【重点知识及能力讲解】

乡愁是一种难以表现的情绪,要将这种情绪表达出来,只有借助具体的形象。因此,理解诗歌的形象性是本文的重点。

【难点知识及能力讲解】

诗歌篇幅短小,但凝练的语言能表达丰富的意境。要想品味诗歌的内涵,必须从语言入手。因此,品味凝练的语言成为本课的难点。

 

   预备练习

1、常识填空

《乡愁》的作者     是台湾著名              这是一首    诗。乡愁指                  

2、辨析形似字,分别组词。

枚(    峡(    幕(      湾(  

   玫(    侠(    墓(      弯(  

 

   课堂达标训练

1、 回忆《乡愁》,在括号内填量词,在横线上填形容词(叠词)

一(        的邮票      一(          的船票

一(        的坟墓      一(          的海峡

2、常识填空

①乡愁,本是一种难以表现的情绪,诗人从广远的时空中提炼出                         等四种意象,借助它们把乡愁表现得深刻感人。

②这首诗抒发了强烈的       之情,表达了华夏儿女对             强烈愿望。

 

l   课堂提高训练

1、设喻联想,化抽象感情为具体形象,是本诗的一大特色,极富感染力,请填空:

§1,把乡愁化作      ,表现对母亲          

§2,把乡愁化作      ,表现对妻子          

§3,把乡愁化作      ,表现对自己          

§4,把乡愁化作      ,表现诗人强烈的          

2、欣赏优美、精彩的诗句,简答问题

①“乡愁”是一枚小小的邮票,把乡愁比作邮票,能引发什么联想?

                                                    

②“乡愁”是一弯浅浅的海峡,用“浅浅”形容海峡,包含了哪些意味?

                                                  

 

   课堂检测

语段研读

小时侯,乡愁是            

我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是               

我在这头,新娘在那头。

后来呵,乡愁是                

我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是                

我在这头,大陆在那头。

1、《乡愁》一诗的作者是      (地名)著名爱国诗人      

2、在诗中横线上补全诗句

3、从全诗看,诗歌的前3节抒发的是思念          儿女之情,最后1节抒发的是思念                 的爱国之情。

4、“乡愁是一湾浅浅的海峡”,“浅浅”是不深的意思,对其深层含义理解不当的一项是(   

A、说明台湾与大陆相距并不遥远;

B、由于特定的历史原因而造成的不统一的状况应该结束;

C、台湾与大陆不能密切往来,这实在是令人痛心的事情;

D、诗人伫立台湾,远望大陆,面对“浅浅的海峡”却无可奈何。

 

   课外强化训练

1、这首诗属于(  

A散文诗   B抒情诗   C叙事诗   D寓言诗

2、诗中表时间的词语是                ,四个词语在内容上交代了                          ,又         使全诗井然有序。

3、古人作品中写乡愁的名句有很多,唐朝李白的《静夜思》是一首代表作,请写出其中的两句:

床前明月光,          。举头望明月,           

你是否联想到古人以“月”为触发点,写思乡之情的诗句:

                                     

4、诗人把乡愁比作                 ,你能写出两个新鲜的比喻来形容乡愁吗?

乡愁是                                      

乡愁是                                       

5、赏析:

    

席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛,

总在有月亮的晚上响起,

 

故乡的面貌却是一种模糊的惆怅,

仿佛雾里的挥手别离,

别离后,

乡愁是一棵没有年轮的树,

永不老去。

 

故乡在席慕蓉的印象中是         ,是             ,她把乡愁比作       ,表现诗人                                    

 

 

 

 

三 乡愁

预备训练:略

课堂达标训练:1、略  2、邮票 船票 坟墓 海峡  思乡爱国  祖国统一

课堂提高训练:1、邮票 思念,船票 不舍之意, 坟墓 孝子之心,海峡 爱国之情。  2、①联想到写信、寄信、倾诉思念之情;联想到诗人对母亲、对家乡的思念;联想到儿子对母亲的牵挂等。②海峡浅台湾与大陆山水相连;海峡浅浅,隔不断台湾同胞对祖国的思念;海峡不深,然人为阻隔台湾与祖国的血肉联系,实在令人痛心。(说得有道理即对)

课堂检测:1、略  2、略  3、母亲和妻子儿女  祖国大陆  4D 

课外强化训练:1B  2、小时侯 长大后 后来 现在  3、略  4、略。5

 

 

 

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