Unit2 Section A 2a

Unit2 Section A 2a

A group of students are planning a City Park Clean-Up Day. Listen and check（√）the things they are going to do to tell people about it.

Boy 1：Now we need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up.

Girl 1：Yeah, but I’m hungry, Bob. Let’s have lunch first.

Girl 2：No, we need to start now. Clean-up Day is only two weeks from now.

Boy 2：You’re right, Sally. We can’t put off making a plan. As we talk, I’ll write down all our ideas. Then we can decide which ideas are best.

Girl 1：Um…well…we could put up signs.

Boy 2：That’s a good idea!

Girl 2：Let’s make some notices, too. Then I’ll hand them out after school.

Boy 1：OK. Great! And we could each call up 10 students and ask them to come.

Boy 2：Hey, we’re coming up with a lot of good ideas, aren’t we?

【译文】

一群学生正在策划一个城市公园清洁日。听录音，并在他们为了告诉人们关于城市清洁日的情况而打算要做的事处打勾“√”。

男孩1：现在我们需要想出一个计划来告诉人们关于清扫城市公园的事。

女孩1：是的，但是我饿了，鲍勃。咱们先吃午饭吧。

女孩2：不，我们需要现在开始。清洁日离现在仅有两周了。

男孩2：你说得对，萨莉。我们不能推迟制订计划的时间了。当我们谈话的时候，我要记下我们所有的想法。然后我们能够决定哪些想法是最好的。

女孩1：嗯……好的……我们可以张贴标语。

男孩2：那是个好主意！

女孩2：咱们也制作一些公告牌吧。然后放学后我去分发。

男孩1：好的，太棒了！我们每个人可以给10个学生打电话，并请他们来。

男孩2：嘿，我们将想出许多好主意，对不对？