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一、选择题
1.C 小鱼、水草、青蛙和微生物具有生长、繁殖等生物的特征,因此它们属于生物。
2.D 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液,说明生物能够对外界刺激作出反应。
3.B 按照形态结构特点,生物可分为植物、动物和其他生物;按照生活环境,生物可分为陆生生物、水生生物等;按照用途,生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等。
4.A 蛾类在夜间活动,是对光照强度变化的适应:仙人掌的叶变成刺状,是对缺水环境的适应:大雁往南方迁徙是温度对生物的影响;菟丝子的叶片退化,是与寄生生活相适应的。
5.C A实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土,上面盖上玻璃板,实验变量是水分,不符合题意。B实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土,上面盖上木板,实验变量是水分,不符合题意。C实验装置内是湿土,在一侧上面盖上木板,另一侧上面盖上玻璃板,实验变量是光照,符合题意。D实验装置内是干土,在一侧上面盖上木板,另一侧上面盖上玻璃板,实验变量是光照。但是我们常在花盆下、石块下等阴暗、潮湿的地方看到鼠妇,而在明亮、干燥的地方一般看不到鼠妇,说明鼠妇喜欢生活在阴湿的环境中,该装置内放上干土会影响实验结果,与选项D相比,选项C更科学。
6.B 绿色植物是生态系统中的生产者。
7.C 一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者、消费者和分解者。此食物链只有生产者、消费者,要组成生态系统,还缺少分解者和非生物部分.A、B的叙述错误。题干中的食物链:甲一乙一丙一丁,丙以乙为食,因此丙、乙之间是捕食关系,C的叙述正确。甲属于绿色植物、乙是动物,两种生物的细胞结构不相同,D的叙述错误。
8.C 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物,找蜜鸟对丸花蜂的生活产生影响,找蜜鸟属于生物,因此找蜜鸟是影响丸花蜂生活的生物因素。
9.A 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。
10.A 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统,A正确。生物生活的环境包括生物生存的空间以及各种影响因素,既有非生物因素,也有生物因素,B错误。生物圈中的生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者和分解者,其中生产者主要是指绿色植物;消费者一般指各种动物:分解者主要是指腐生细菌、真菌等微生物,C错误。生物圈内的食物链和食物网中只包含了生产者和消费者,不包括分解者与非生物部分,D错误。
11.A 调节细准焦螺旋能使物像更加清晰,B的叙述错误。科学探究中,不能对获得的实验数据进行修改,C的叙述错误。科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流,D的叙述错误。
12.C 显微镜的放大倍数越小,视野中的细胞数目越多:四台显微镜中放大倍数最小的是“目镜lOx、物镜4x”。
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