第1章第1节 生物的特征全练试题[附答案解析]

基础闯关全练
知识点一　观察
1．（2016山东广饶月考）“一只雄黑猩猩飞快地下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？    (    )
A．观察法    B．跟踪法    C．记录法    D．测量法

2．（2016江苏无锡宜兴中考）观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，错误的是    (    )
A．观察一般比较直接，所以都不需要很长时间
B．观察时要全面、仔细、并做好观察记录
C．观察首先要明确观察目的
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

知识点二　生物的特征
3.（2016四川绵阳中考）2016年3月，人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准    (    )
  A．是否耗能    B．能否运动
  C．能否说话    D．能否生殖

4．（2016山东东营模拟）下列古诗中，描写生物生长发育的是    (    )
  A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
  B．夜来风雨声，花落知多少
  C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
  D．红豆生南国，春来发几枝

5．（2014广西玉林中考）石硖——玉林龙眼的优良品种，石硖所结的果实，在向阳一面较大较甜，并且数量还比较多，这种现象说明生物具有的特征是    (    )
  A．排出身体内产生的废物
  B．进行呼吸
  C．生活需要营养
  D．对外界刺激作出反应

6．图1-1-1-1表示生物的哪种基本特征    (    )

  A．需要营养
  B．能排泄废物
  C．能对外界刺激作出反应
  D．能生长

7．（2016山东泰安东平10月月考）请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）
  (1)曲中的生物有：___________。
  (2)曲中的非生物有：_________。

能力提升全练
 1．（2016山东青岛中考）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(    )
  ①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活 需要营养④生物能变异
  A．①②    B.③①    C.③④    D.③②

2．（2016山东威海经济技术开发区期中）学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上能体现出的生物特征以及校园生态系统的景象。
(1)高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落。体现生物特征：________。
(2)石榴树上挂上了红彤彤的小灯笼——石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同。体现生物特征：________o
(3)草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球。体现生物特征：________。
(4)肥大的喜鹊在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂 蚱。体现生物特征：________。
(5)一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大。体现生物特征：________。
(6)还有一条重要的特征是什么呢？请写出来：________。

三年模拟全练
1．（2017湖北襄阳长汉路学校期末，1，★☆☆）“可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述    (    )
A．观察法    B．调查法
C．抽样检测    D．对照实验

2．（2017山东济宁邹城北宿中学质检，8，★★☆）如表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是    (    )

3．（2016四川南充期末，1，★☆☆）下列不属于生物学研究对象的是    (    )
A．我们人类自己的身体    B．生物的形态结构
C．地质结构    D．病毒的生活方式

五年中考全练
1．（2016湖南湘潭中考，1，★☆☆）“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是    (    )
A．生物的生长发育    B．生物的遗传和变异
C．生物对刺激的反应    D．生物能适应一定的环境

2．（2016山东滨州中考，1，★☆☆）生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是    (    )
A．种豆南山下，草盛豆苗稀
B．离离原卜革．一岁一枯荣
C．夜来风雨声，花落知多少
D．床前明月光，疑是地上霜

3．（2015江苏泰州中考，2，★★☆）科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是(    )
A．从上到下进行观察
B．从前到后进行观察
C．全面观察与重点观察相结合
D．观察时只需看不需记录

4．（2013山东东营中考，5，★★☆）调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们
对这些生物共同特征的概述，其中错误的是  (    )
A．都能自己制造营养物质
B．都能进行新陈代谢
C．都能对外界刺激作出反应
D．都能生长繁殖

核心素养全练
  （2015浙江台州中考）一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图1-1-1-2。

请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释：________。

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