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基础闯关全练
知识点一 生态因素及其对生物的影响
1.下列生态因素中,属于生物因素的是 ( )
A.流动的河水 B.新鲜的空气
C.土壤中的微生物 D.温暖的阳光
2.(2014内蒙古通辽中考)通辽郊区近年来在蔬菜种植方面,出现了大棚种植反季节蔬菜的热潮,并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长的什么限制因素 ( )
A.光照 B.空气
C.水 D.温度
3.(2017上海闵行一模)生长在同一块田里的水稻和稗草之间的关系是 ( )
A.互助 B.竞争
C.捕食 D.共生
4.(2016河北石家庄中考)下列现象属于温度对生物的影响的是 ( )
A.空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害
B.沙漠地区植物稀少
C.苹果、梨等果树不宜在热带地区种植
D.野生人参生长在森林深处
知识点二 探究
5.(2016贵州惠水期中联考)在做“光对鼠妇生活的影响”实验时,用10只鼠妇做实验,并算出全班同学平均值的目的是 ( )
A.有利于观察 B.容易确定变量
C.减少误差 D.使鼠妇能自由运动
6.(2016安徽阜阳中考)前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照,符合他们实验要求的是( )
A.阴暗潮湿与阴暗干燥
B.阴暗潮湿与明亮潮湿
C.阴暗潮湿与明亮干燥
D.明亮潮湿与明亮干燥
知识点三 生物对环境的适应和影响
7.你见过图1-2 -1-1中的这种螳螂吗?如果不仔细观察,你也许会认为那是一片干枯的树叶。关于该现象所体现出的生物与环境的关系,下列说法正确的是( )
A.生物能够影响环境
B.生物与环境是相互影响的
C.螳螂的这种形态是长期适应环境的结果
D.环境能改变生物的形态
8.(2016山东滨州中考)生物的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环境影响生物的是 ( )
A.枯叶蝶静止时像一片枯叶
B.马里亚纳海沟没有绿色植物
C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色
D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化
能力提升全练
1.(2016江苏南京师大附中新城中学期中)在设计对照实验时,我们应注意的问题是 ( )
A.所有的变量都相同
B.所有的变量都不相同
C.除实验变量外,其他条件均不相同
D.除实验变量外,其他条件均相同
2.(2016海南中考)下列关于生物与环境关系的叙述正确的是 ( )
A.生物能适应环境,但不会影响和改变环境
B.诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境
C.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应
D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素
3.(2017江苏连云港灌云四队中学第一次质检)如图1-2-1-2是沙漠狐和极地狐的头像。请仔细观察,回答下列问题:
(1)图甲是_____狐,图乙是_____ 狐。
(2)它们的主要差异是______。
(3)造成极地狐和沙漠狐差异的主要生态因素是_________。
A.阳光 B.水 C.温度 D.食物
三年模拟全练
1.(2017河南洛阳宜阳红旗实验学校第一次月考.9,★☆☆)对于草原上的羊来说,影响它生活的生态因素是指( )
A.草原上的植物、动物、微生物
B.阳光、空气、温度、水、土壤等
C.上述A、B的总和
D.上述A、B的总和加上海拔高度
2.(2017山东聊城莘县期中,5.★★☆)下列生物与环境之间的关系中,描述不正确的是 ( )
A.生物的发展对环境一定是有利的
B.生物与环境是相互依存,相互发展的
C.生物能影响环境,但是也必须适应环境
D.生物与环境是一个统一的整体
3.(2016山东烟台赤山中学期中,7,★★☆)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 ( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
五年中考全练
1.(2016山东日照中考,1,★☆☆)下列选项不能体现生物因素对生物影响的是 ( )
A. 山不容二虎
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
2.(2016潮北孝感中考,1,★☆☆)在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中,适合设置对照的一个组合是 ( )
A.有水和无光 B.高温和弱光
C.干燥和潮湿 D.强光和无氧
3.(2014福建龙岩中考,7,★★☆)下列现象中,不属于环境影响生物的是 ( )
A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化
B.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸
C.在阴暗环境中,人参生长得很好
D.干旱会使植物萎蔫
4.(2012山东青岛中考,2,★★☆)叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响 ( )
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
核心素养全练
白蚁是一种常见的害虫。有人为了研究温度对白蚁存活的影响,将白蚁分成五组,在不同温度下饲养(其他条件相同),记录了各组白蚁全部死亡所需的天数,结果如表所示,分析回答:
(1)本探究实验中的变量是__________。
(2)实验过程中,饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同,这体现了实验设计的__________原则。
(3)根据实验结果可得出的结论是:在一定范围内温度越________,越有利于白蚁的生存。
(4)根据实验结果可以作出的合理推测有_____、______(填序号)。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多
②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡
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