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第1章第1节　藻类、苔藓和蕨类植物[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 18 0

返回到目录基础闻关全练 1．A 海带是大型多细胞藻类植物，它没有根、茎、叶的分化，靠孢子来繁殖后代。 2．A 苔藓植物通常具有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，植株一般长得矮小。 3．B 野生的蕨类植物一般生活在森林和山野的阴湿环境中。 4．C 据科学家推测，在距今2亿多年以前，地球上曾经生长着许多高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它...

期中测试（二）[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 13 0

返回到目录一、选择题 1．C 小鱼、水草、青蛙和微生物具有生长、繁殖等生物的特征，因此它们属于生物。 2．D 生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液，说明生物能够对外界刺激作出反应。 3．B 按照形态结构特点，生物可分为植物、动物和其他生物；按照生活环境，生物可分...

期中测试（一）[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 12 0

返回到目录一、选择题 1．B 小草偷偷地从土里钻出来，描述了初春小草的生长特点。 2．C 据分析可知：A、B是生物能够生长和繁殖，D是生物能对外界刺激作出反应，都属于生物的基本特征，A、B、D不符合题意。能运动和发声不属于生物的基本特征，如植物一般不能移动位置、发出声音，C符合题意。 3．B 实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确...

第2章检测[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 22 0

返回到目录一、选择题 1．B 图中的A是细胞膜，是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜，A正确。细胞壁起保护和支持作用，B选项错误。B是细胞质，含有能量转换器，线粒体是呼吸作用的主要场所，一般动植物细胞都含有线粒体，C选项正确。C是遗传的控制中心，是细胞核，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个,D选项正确。 2．D 细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。若是植物细胞，在原来...

专项综合全练（二）[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 12 0

返回到目录生物体的结构层次一、选择题 1．C 上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。 2．B 动物体的四种基本组织包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织：植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。 3．A 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，A正确。植物细胞的基本结构包括...

第2章第4节　单细胞生物[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 29 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 狗属于多细胞动物，酵母菌、草履虫和衣藻都是单细胞生物。 2．C 草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类、有机碎屑等为食。 3．D 草履虫的形状像倒转的草鞋底，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。 4．C 草履虫的表面上生有许多纤毛，它依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 5．A 在草履虫体内，收集管和伸缩泡能将多余的水分和...

第2章第3节　植物体的结构层次[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 26 0

返回到目录基础闯关全练 1．B 植物的根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。 2．C A莲藕、B土豆和D荸荠属于变态茎。C萝卜属于根。 3．D 植物组织包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。结缔组织属于动物组织。 4．C A图属于保护组织。B图属于营养组织。C图属于分生组织。D图属于输导组织。 5．C 绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实、种子六...

第2章第2节　动物体的结构层次[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 5 0

返回到目录基础闻关全练 1．D 动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。 2．B 造血干细胞具有自我更新能力，并能分化为各种血细胞．所以白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞，这主要体现了细胞的分化。 3．D 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 4．D ①心脏能不断地收缩和舒张，时刻在跳动，主要由肌肉组织构成；②唾液腺主要由上皮组织构成；③脊髓属于...

第2章第1节　细胞通过分裂产生新细胞[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录基础闻关全练 1．C 构成生物体的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长，细胞生长的结果是使细胞的体积增大。细胞数目增多是细胞分裂的结果。 2．C 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，变形虫的身体由一个细胞构成，其身体一分为二形成两个新变形虫的过程本质就是细胞分裂的过程。 3．D 细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，...

第1章检测[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录一、选择题 1．B 使用显微镜时，首先，升高镜筒，把玻片标本放在载物台中央，标本材料正对通光孔的中心，用压片夹压住载玻片的两端。然后，两眼从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋（顺时针），让镜筒徐徐下降至物镜接近玻片标本，用左眼注视目镜，右眼睁开（以便绘图），同时用手反方向（逆时针）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。如果不够清楚，可用细准焦螺旋调节。 2．D 显微镜的放大倍数=...

第1章第4节　细胞的生活[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 3 0

返回到目录基础闯关全练 1．C 把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质是有机物，水受热蒸发，剩下的不能燃烧的物质是无机物。 2．B 细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有害的物质挡在细胞外面。 3．C 叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 4．A 线粒体是人体细胞中的能量转换器，是细胞内分解有机物和释放能量的主要场所。 5．C 细胞核是生...

第1章第3节　动物细胞[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 5 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可以通过关键动词简记为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是滴生理盐水，②是在口腔内侧壁刮取细胞，④是盖盖玻片，③是染色。 2．B 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，可以维持细胞的正常形态，使细胞不至于因吸水而膨胀，也不至于因失水而皱缩。 3．A 制作人口腔上皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用滴管在...

第1章第2节　植物细胞[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录基础闻关全练 1．B 用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，无法观察。头发、吸水纸和刀片的内部结构不能在显微镜下观察到。一块叶的下表皮是薄而透明的，其内部结构能在显微镜下观察到。 2．D 玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的。涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的。装片是用从...

第1章第1节　练习使用显微镜[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 1 0

返回到目录基础闯关全练 1．B 显微镜是一种放大物像的仪器，目镜和物镜具有放大物像的作用，是显微镜最重要的部件。 2．B 细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒和调出更加清晰的物像。 3．A 显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步骤。图中a是逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，寻找物像；b是对光，眼睛注视目镜内，同时转动反光镜，直到看到白亮的视野；c是转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时...

第一、二章检测[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 9 0

返回到目录一、选择题 1．B ①蝴蝶、②珊瑚虫、③黑木耳、⑤青苔，具有生物的特征，属于生物；④智能机器人、⑥流星，不具有生物的特征，不属于生物。因此选项B符合题意。 2．C 科学观察可以直接用肉眼，也可以借助观察工具进行观察。 3．D 生物能生长和繁殖，极乐鸟漂亮的长饰羽，有利于它求偶，这是繁殖的需要。 4．C “一猪生九仔，连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，描述了...

专项综合全练（一）[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 17 0

返回到目录生态系统一、选择题 1．D 兔子、蝗虫都是动物，不能制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，都属于消费者。蘑菇是真菌，靠分解植物残体中的有机物生活，属于分解者。水稻是绿色植物，能制造有机物，属于生产者。 2．B 生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出...

第二章第三节　生物圈是最大的生态系统[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 7 0

返回到目录基础闯关全练 1．D 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右。 2．B 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。 3．B 以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左...

第二章第二节　生物与环境组成生态系统[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 9 0

返回到目录基础闯关全练 1．C 生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。蘑菇属于真菌，营腐生生活，属于分解者。 2．A 生态系统的生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中的草是生产者，图中的鼠、蛇、兔、鹰是消费者，此图中没有分解者。 3．C -个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分...

第二章第一节　生物与环境的关系[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 14 0

返回到目录基础闯关全练 1．C 生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。河水、空气、阳光，都是非生物，属于非生物因素；微生物是生物，属于生物因素。 2．D 冬季温度过低，不适合农作物生长，大棚种植技术主要解决了冬季作物生长过程中温度过低的问题。 3．B 同一块稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和生存空间等，因此它们之间属于竞争关系。 4．C 空气中含有较多...

第一章第二节　调查周边环境中的生物[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 16 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 班级视力检查、年级身高的统计、人口普查都属于调查活动；用显微镜观察细菌属于观察活动。 2．B 调查时首先要明确调查的目的和调查对象，并制订合理的调查方案，A正确；只调查与自己熟悉的同学，调查的人数少，不具有代表性，B错误；调查法可以利用问卷的形式获取数据，C正确：可以利用数学方法对调查结果进行统计和分析，D正确。 3．B 我国定期的人口普查是调查，A正确：如果调查...

第一章第一节生物的特征[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 13 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。珍妮·古道尔就是在自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法。 2．A 在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能被表面现象所迷惑，有些观察是需要很长时间的．A的叙述错误。 3．D 生...

第六章　爱护植被，绿化祖国教材练习答案解析

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录想一想，议一议花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。人人爱花草，空气环境好。小花多可爱，请你别伤害。踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。旁栏思考题森林能够给人类提供大量的木材和多种林副产品：森林是土壤的保护伞，可以防止水土流失；森林是陆地生态系统的蓄水库，具有拦截、吸收、蓄积降水的功能，对于减轻旱涝灾害起重要作用；森林是庞大的氧气制造厂，具有缓解“温室效应”的功能；森林...

第五章　绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡教材练习答案解析 2

ky818sm 2年前 54 0

返回到目录第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气想一想，议一议忽略了空气的作用演示实验光合作用产生了氧气。因为金鱼藻在光下放出的气体可以促进燃烧，氧气有助燃作用，由此可以推断，绿色植物通过光合作用产生了氧气。技能调练 1．从表中的数据可以看出，植物和光源的距离与其产生的气泡数目成反比，植物离光源越近，产生的气泡越多。因为气泡是植物进行光合作用产生的，气泡越多，说明光合作用越强，因此可以得...

第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者教材练习答案解析

ky818sm 2年前 11 0

返回到目录想一想，议一议绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，还间接地为蛙提供了食物来源，因为大多数蛙类的食物是昆虫，而昆虫如蝗虫主要以绿色植物为食。绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用，为蛙提供了良好的生存条件。实验 1．使叶片中原来贮存的淀粉运走或消耗掉，以排除原有淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。 2．是为了做对照实验。如果这一部分遇碘液不变蓝，...