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    • 复古字体效果-可替换的PSD文字特效模板

    复古字体效果-可替换的PSD文字特效模板

    ky818sm 2年前 2 0

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    七年级语文(人教版)上册第三单元《从百草园到三味书屋》教材知识全解

    七年级语文(人教版)上册第三单元《从百草园到三味书屋》教材知识全解 3

    ky818sm 2年前 29 0

    返回到目录 教材知识全解 作家作品 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》，等等。他的小说《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话小说。 “百草园”“三味书屋”是两个地名：“百草园”是鲁迅家房屋后面的小园子，是鲁迅儿时的乐园；“三味书屋”是作者童...

    第二章第三节　生物圈是最大的生态系统[全练试题答案解析]

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    ky818sm 2年前 7 0

    返回到目录 基础闯关全练 1．D 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右。 2．B 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。 3．B 以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左...

    第1章第2节 调查周边环境中的生物全练试题[附答案解析]

    第1章第2节 调查周边环境中的生物全练试题[附答案解析] 2

    ky818sm 2年前 7 0

    返回到目录 基础闯关全练 知识点一 调查 1．（2017黑龙江佳木斯期末）下列不属于调查活动的是( ) A．用显微镜观察细菌 B．班级视力检查 C．年级身高的统计 D．人口普查 2．（2014广东中考）某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是 ( ) A．调查前应拟好调查提纲 B．只调查与自己熟悉的同学 C．利用问卷的形式获取数据 D．用数学方法进行统计和分析 3．（2016四...

    第3、4、5、6章检测_全练试题[附答案解析]

    第3、4、5、6章检测_全练试题[附答案解析] 10

    ky818sm 2年前 37 0

    返回到目录 一、选择题本题共24小题，每小题2分，共48分） 1．用肉眼观察幼根时，常看到一些白色“绒毛”，这是( ) A．侧根 B．不定根 C．根尖 D．根毛 2．（2016重庆万州中考）有关植物根的叙述，错误的是( ) A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径 B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区 C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用 D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸...

    初一英语(人教版)七年级下册Unit 7 Section A 教材全解

    初一英语(人教版)七年级下册Unit 7 Section A 教材全解 9

    ky818sm 2年前 6 0

    返回到目录 初中英语七年级下册同步教材全解 Unit 7 Section A 教材知识全解 知识点一 如何 询问天气 知识点二 由 cloudy 延伸的天气类词汇 知识点三 “How's it going?” 句式 知识点四 sounds like 的用法 知识点五 have a good time 的搭配 知识点六 take a message 的搭配 知识点七 情态动词 could 的用法 知...

    初中生必背古诗文63首之16：茅屋为秋风所破歌（唐：杜甫）

    初中生必背古诗文63首之16：茅屋为秋风所破歌（唐：杜甫）

    ky818sm 2年前 42 0

    返回到目录 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号⑴，卷我屋上三重茅⑵。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢⑶，下者飘转沉塘坳⑷。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼⑸。公然抱茅入竹去⑹，唇焦口燥呼不得⑺，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色⑻，秋天漠漠向昏黑⑼。布衾多年冷似铁⑽，娇儿恶卧踏里裂⑾。床头屋漏无干处⑿，雨脚如麻未断绝⒀。自经丧乱少睡眠⒁，长夜沾湿何由彻⒂！ 安得广厦千万间⒃，大庇天下寒士俱欢颜⒄，风...

    初中生必背古诗文63首之48：《列子》一则：伯牙善鼓琴

    初中生必背古诗文63首之48：《列子》一则：伯牙善鼓琴

    ky818sm 2年前 130 0

    返回到目录 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫，志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” 字译 1、善：擅长,善于。 2、志：志趣，心意。 3、...