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第1章第2节　种子植物[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 17 0

返回到目录基础闯关全练 1．B 菜豆的种子由种皮和胚构成。 2．B 小麦种子的结构包括种皮、胚乳和胚三部分。胚乳里贮存着营养物质，面粉主要是小麦种子的胚乳加工来的。 3．A 大豆种子有两片子叶，大豆属于双子叶植物。玉米种子、小麦种子各有一片子叶，属于单子叶植物。油松是裸子植物，不是被子植物。 4．B 胚是种子的主要结构，最终发育成幼苗，所以胚被称为新植物体的幼体。 5．D 银杏、红豆杉、侧柏的种...

第1章第1节　藻类、苔藓和蕨类植物[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 18 0

返回到目录基础闻关全练 1．A 海带是大型多细胞藻类植物，它没有根、茎、叶的分化，靠孢子来繁殖后代。 2．A 苔藓植物通常具有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，植株一般长得矮小。 3．B 野生的蕨类植物一般生活在森林和山野的阴湿环境中。 4．C 据科学家推测，在距今2亿多年以前，地球上曾经生长着许多高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它...

第2章检测[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 22 0

返回到目录一、选择题 1．B 图中的A是细胞膜，是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜，A正确。细胞壁起保护和支持作用，B选项错误。B是细胞质，含有能量转换器，线粒体是呼吸作用的主要场所，一般动植物细胞都含有线粒体，C选项正确。C是遗传的控制中心，是细胞核，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个,D选项正确。 2．D 细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。若是植物细胞，在原来...

专项综合全练（二）[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 12 0

返回到目录生物体的结构层次一、选择题 1．C 上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。 2．B 动物体的四种基本组织包括：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织：植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。 3．A 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，A正确。植物细胞的基本结构包括...

第2章第4节　单细胞生物[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 29 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 狗属于多细胞动物，酵母菌、草履虫和衣藻都是单细胞生物。 2．C 草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类、有机碎屑等为食。 3．D 草履虫的形状像倒转的草鞋底，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。 4．C 草履虫的表面上生有许多纤毛，它依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 5．A 在草履虫体内，收集管和伸缩泡能将多余的水分和...

第2章第3节　植物体的结构层次[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 26 0

返回到目录基础闯关全练 1．B 植物的根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官。 2．C A莲藕、B土豆和D荸荠属于变态茎。C萝卜属于根。 3．D 植物组织包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。结缔组织属于动物组织。 4．C A图属于保护组织。B图属于营养组织。C图属于分生组织。D图属于输导组织。 5．C 绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实、种子六...

第2章第2节　动物体的结构层次[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 5 0

返回到目录基础闻关全练 1．D 动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。 2．B 造血干细胞具有自我更新能力，并能分化为各种血细胞．所以白血病患者移植正常人的造血干细胞后，产生了各种正常的血细胞，这主要体现了细胞的分化。 3．D 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 4．D ①心脏能不断地收缩和舒张，时刻在跳动，主要由肌肉组织构成；②唾液腺主要由上皮组织构成；③脊髓属于...

第2章第1节　细胞通过分裂产生新细胞[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录基础闻关全练 1．C 构成生物体的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长，细胞生长的结果是使细胞的体积增大。细胞数目增多是细胞分裂的结果。 2．C 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，变形虫的身体由一个细胞构成，其身体一分为二形成两个新变形虫的过程本质就是细胞分裂的过程。 3．D 细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，...

第1章第4节　细胞的生活[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 3 0

返回到目录基础闯关全练 1．C 把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质是有机物，水受热蒸发，剩下的不能燃烧的物质是无机物。 2．B 细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有害的物质挡在细胞外面。 3．C 叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 4．A 线粒体是人体细胞中的能量转换器，是细胞内分解有机物和释放能量的主要场所。 5．C 细胞核是生...

第1章第3节　动物细胞[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 5 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可以通过关键动词简记为：擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是滴生理盐水，②是在口腔内侧壁刮取细胞，④是盖盖玻片，③是染色。 2．B 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴生理盐水，可以维持细胞的正常形态，使细胞不至于因吸水而膨胀，也不至于因失水而皱缩。 3．A 制作人口腔上皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用滴管在...

第1章第2节　植物细胞[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录基础闻关全练 1．B 用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过样品，无法观察。头发、吸水纸和刀片的内部结构不能在显微镜下观察到。一块叶的下表皮是薄而透明的，其内部结构能在显微镜下观察到。 2．D 玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的。涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的。装片是用从...

第1章第1节　练习使用显微镜[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 1 0

返回到目录基础闯关全练 1．B 显微镜是一种放大物像的仪器，目镜和物镜具有放大物像的作用，是显微镜最重要的部件。 2．B 细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒和调出更加清晰的物像。 3．A 显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步骤。图中a是逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，寻找物像；b是对光，眼睛注视目镜内，同时转动反光镜，直到看到白亮的视野；c是转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时...

专项综合全练（一）[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 17 0

返回到目录生态系统一、选择题 1．D 兔子、蝗虫都是动物，不能制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，都属于消费者。蘑菇是真菌，靠分解植物残体中的有机物生活，属于分解者。水稻是绿色植物，能制造有机物，属于生产者。 2．B 生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出...

第二章第三节　生物圈是最大的生态系统[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 7 0

返回到目录基础闯关全练 1．D 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右。 2．B 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。 3．B 以海平面为标准来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左...

第二章第一节　生物与环境的关系[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 14 0

返回到目录基础闯关全练 1．C 生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。河水、空气、阳光，都是非生物，属于非生物因素；微生物是生物，属于生物因素。 2．D 冬季温度过低，不适合农作物生长，大棚种植技术主要解决了冬季作物生长过程中温度过低的问题。 3．B 同一块稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和生存空间等，因此它们之间属于竞争关系。 4．C 空气中含有较多...

第一章第一节生物的特征[全练试题答案解析]

ky818sm 2年前 13 0

返回到目录基础闯关全练 1．A 观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。珍妮·古道尔就是在自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法。 2．A 在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能被表面现象所迷惑，有些观察是需要很长时间的．A的叙述错误。 3．D 生...

第六章　爱护植被，绿化祖国教材练习答案解析

ky818sm 2年前 2 0

返回到目录想一想，议一议花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。人人爱花草，空气环境好。小花多可爱，请你别伤害。踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。旁栏思考题森林能够给人类提供大量的木材和多种林副产品：森林是土壤的保护伞，可以防止水土流失；森林是陆地生态系统的蓄水库，具有拦截、吸收、蓄积降水的功能，对于减轻旱涝灾害起重要作用；森林是庞大的氧气制造厂，具有缓解“温室效应”的功能；森林...

第五章　绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡教材练习答案解析 2

ky818sm 2年前 54 0

返回到目录第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气想一想，议一议忽略了空气的作用演示实验光合作用产生了氧气。因为金鱼藻在光下放出的气体可以促进燃烧，氧气有助燃作用，由此可以推断，绿色植物通过光合作用产生了氧气。技能调练 1．从表中的数据可以看出，植物和光源的距离与其产生的气泡数目成反比，植物离光源越近，产生的气泡越多。因为气泡是植物进行光合作用产生的，气泡越多，说明光合作用越强，因此可以得...

第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者教材练习答案解析

ky818sm 2年前 11 0

返回到目录想一想，议一议绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，还间接地为蛙提供了食物来源，因为大多数蛙类的食物是昆虫，而昆虫如蝗虫主要以绿色植物为食。绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用，为蛙提供了良好的生存条件。实验 1．使叶片中原来贮存的淀粉运走或消耗掉，以排除原有淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。 2．是为了做对照实验。如果这一部分遇碘液不变蓝，...

第三章　绿色植物与生物圈的水循环教材练习答案解析

ky818sm 2年前 29 0

返回到目录想一想，议一议植物吸收的水分一部分成为植物体的组成成分以及参与光合作用等生理过程，其余的则通过蒸腾作用散失掉。植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面温度，避免植物因温度过高而被灼伤。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水。观察与思考植物茎内有相互连接的导管，水分在茎内是通...

第二章　被子植物的一生教材练习答案解析 2

ky818sm 2年前 3 0

返回到目录第一节种子的萌发想一想，议一议这是一句农谚，是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼苗的生长。探究（一） 1．有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个因素不同。因此，2号瓶可以分别作为1号瓶、 3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的因素外，其他因素对实验结果的影响。 2．不是。因为1号瓶和3号瓶...

第一章　生物圈中有哪些绿色植物教材练习答案解析 3

ky818sm 2年前 6 0

返回到目录第一节藻类、苔藓和蕨类植物想一想，议一议我们常见的植物叶片中含有叶绿体，叶绿体中的色素能吸收光能。藻类植物的细胞里也含有类似的色素，能进行光合作用，所以也称做植物。在池塘中生活的藻类植物，它们的个体微小，几乎全身都能直接从池水中获取所需要的无机物，都能通过光合作用制造自身所需要的有机物。观察与思考（一） 1．藻类植物大多数都生活在水中，少数生活在潮湿的地面。 2．藻类植物的结构比...

第二章　细胞怎样构成生物体教材练习答案解析 5

ky818sm 2年前 22 0

返回到目录第一节细胞通过分裂产生新细胞想一想，议一议会。壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。其他问题：例如，新长出的尾巴和原来的尾巴完全相同吗？所有的壁虎都有断尾的现象吗？壁虎断尾后，多长时间能长出新的尾巴？练习 1．(1)× (2)、√ (3)× 2．如图所示： 3．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时细胞核先由一个分成两个，随...

第一章　细胞是生命活动的基本单位教材练习答案解析 2

ky818sm 2年前 16 0

第一节练习使用显微镜想一想，议一议观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。目镜和物镜可将观察材料放大。实验“四、练习” 1．向左移动玻片标本，则物像向右移动。物像移动的方向和移动玻片标本的方向正好相反。 2．写有“上”字的玻片标本，在显微镜下观察到的物像是“丁”，把“上”写在纸上旋转180。就是在显微镜下看到的物像。实验“讨论” 1．显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。...